“你简单说下阳床的投运操作吧。”3月21日下午，茂名石化水务运行部化工化学水装置泵房内，三名管理人员围着一名职工轮流提问工艺流程或设备知识，还不时在手里的纸上记录着，被提问的职工却是化工循环水装置一班副班长杨卫强。
“投床前要先现检查床体内是充满水的，再开成床清洗排水阀，而且是快速开到所需要的流速，一般为20m/h-30m/h…… ”杨卫强指着现场设备详细流畅地说道，三名管理人员频频点头，满意地在纸上写下相应分数。
“那你知道我们装置浮动阳床的入口额定流量是多少吗？”管理人员之一的柯新明试探性地问道。
“1号系统是150t/h，2号系统是225t/h。”杨卫强毫不犹豫地回答。听到这个答案，柯新明很诧异。这个问题在化学水题库里是找不到的，柯新明是临时起意，想要仔细了解下循环水装置职工的学习深度，却没料到职工学得这么深入透彻，这让一旁的设备员和工艺员也非常高兴。
“看来大家很重视这次考试，都是有备而来的。”柯新明满意地说道，继续等待着下一位“考生”的到来。
而在一路之隔的化工第三循环水场泵房内，相同的一幕也正在上演，不过“考生”换成了化学水装置的职工小刘。
“切泵前，要对机泵进行常规检查，确认机泵正常后请示调度，获准方可开始切泵……”噪杂的泵房内，小刘大声地回答设备员的问题。
“答案正确。切泵过程中，最重要的是要保持压力平稳，你知道循环水装置的压力是多少吗？”看到小刘胸有成竹，工艺员谭文东也故意“刁难”起她来。
“我没有留意。”努力思考了片刻想不出答案，小刘不好意思地挠了挠头，她记得实操题库里没有这个题目，自己也就没有特意去了解。
“是0.36MPa-0.42MPa。” 大班长韦华荣忙见缝插针地对小刘进行现场教学，“你要记住，不管是循环水装置还是化学水装置，指标都非常重要，它关系到用水装置的生产平衡，所以要对指标了如指掌，操作时一定要严格控制在指标范围内。”
这是近期发生在茂名石化水务运行部化工供水作业区生产装置的一幕幕。为了加快推进“瘦身健体”工作，进一步精减人员为中科项目输送人才，今年以来，水务运行部有计划、有目标的在各作业区部署开展跨专业学习、全流程操作培训，引导干部员工通过自主学习、培训和考试，逐渐成长为掌握多个岗位技能的复合型人才。
(梁迎春 刘叶明)